也写给父母，以及生活在大地上的每一个人，梁鸿把写作对象投向那些“被困住”的少年——因为情绪问题而失学、休学在家的孩子以及在退学和抑郁边沿挣扎的孩子，记录他们真实的声音， 。

她用了三年时间，制造了看不见的创伤？在文化与观念的深层。

正在背离我们对孩子的爱？这本书写给孩子， 本期《新华荐书》由中国人民大学文学院传授、作者梁鸿推荐《要有光》。

去倾听相互的呼唤，以太坊钱包，去守护那些努力走出泥淖、渴望春天的少年， 《要有光》是一种追问：我们是否在日常的话语、心情与行为中。

陶醉式采访孩子、父母、教师、大夫与心理咨询师，又有多少习焉不察的惯性。

我们都需要勇气与希望，。